Так, с утречка – бодро прорешиваем парочку заданий из егэ по информатике – задание 17 на последовательность и задание 16 на рекурсию. В IDE закрываем все-все-все окошки, что бы писать код с чистого листа, никуда не подглядывая. Рандомное задание 17 по информатике сегодня выглядит вот так:

В файле содержится последовательность из 10 000 целых положительных чисел. Каждое число не превышает 10 000. Определите и запишите в ответе сначала количество пар элементов последовательности, для которых произведение элементов делится без остатка на 62, затем максимальную из сумм элементов таких пар. В данной задаче под парой подразумевается два различных элемента последовательности. Порядок элементов в паре не важен.

Оки, вновь пары элементов и порядок не важен, т.е. два вложенных цикла.

Из засад – опять файл создался не в той директории, куда загружаю файл с данными; буду спецом следить, куда файл .py попадает.

Теперь задание 16 по информатике:

Алгоритм вычисления значения функции F(n), где n – натуральное число, задан следующими рекуррентными соотношениями:

F(n) = 1 при n = 1;

F(n) = F(n − 1) · n при n ≥ 2.

Чему равно значение функции F(6)?

В ответе запишите только натуральное число.

По итогу, минут по 5 на задание, думать особо не приходится, просто внимательно вспоминать синтаксис питона.

Пришла пора зарабатывать себе следующий балл, в качестве следующего задания беру “Задания 23. Оператор присваивания и ветвления. Перебор вариантов, построение дерева.”. Там сразу четыре вариации заданий, буду надеяться, что они не сильно отличаются друг от друга. Придется начать с начала, тема “Количество программ с обязательным этапом”. Понеслась: День четвертый. Как много в этом звуке…